一个村庄的故事

潘艳桂

       一个村庄的故事

　　  山谷中，曾经有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。

　　  村子里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。

　　  一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的农具，和应有尽有的家具。还有，大量的树木变成了屋顶冒出的柴烟消失在天空里。

　　  不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿地一连下了五天五夜，直到第六天的黎明雨才停下来。可是，那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到何处去了。

　　  什么都没有了！包括那些锋利的斧头，和所有靠斧头得到的一切。

　　
      辅导：朗诵上面的课文，并对照课本原文，找出课文被改动过的地方。

　　思考1、增加文字后的句子跟原来的有什么不同？琢磨一下，为什么要增加这些文字？


　　思考2、删减文字后的句子跟原来的有什么不同？琢磨一下，为什么要删减这些文字？


　　思考3、为什么课文只做了些许改动，整篇文章的效果就大大地不同？


　　思考4、继续语言训练。不改变句子原来的意思，用另外两种说法表示出来。例：“山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大。”可修改为：

　　用原来词语不同句式：树不断减少，山坡上裸露的土地就不断扩大。

　　随意用另一种语言表达：不断把树砍光，山坡裸露的荒地就不断增加。
　　
　　琢磨一下，上面三个句子的意思都一样，但那一句说得最简明扼要，流畅自然。而那一句有些小的拗口不那么自然。同学们，模仿上面的例句，把平时某些近似的说话写成三种或更多种说法，这样练习熟了，你会觉得很新鲜，很有趣。