怎样写日记？

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   怎样写日记？

  人的一生都在学习。人不学习就没有了人生的乐趣。好好地想一想，自出娘胎，吃喝拉撒我们哪一天不在经历学习？学走路、学求生技能、学各种文化艺术等等。在诸多的学习方面，语文的学习却是重中之重基础之中的基础。就连盲人也在学习盲文；聋哑人也在学习手语。没有语文，人们怎么交流？没有语文这个基础，人类的科学和文化艺术有从何说起？既然语文这么重要，我们又该如何去学习，怎样才能学好语文这门人生必修课？下面，戈蒙老师就和大家一起做一些某方面的交流。

  语文的概念很广泛，种类繁多。在学习语文的过程中，写日记最能训练、提高我们的语言文字的把控能力。经常地写日记，除了能把自。日积月累地，即使不能成为大文学家大诗人，起码日后在我们的人际交流中大开方便之门。而对自然社会事物从感知透析到悟道仿佛是一个极其复杂的过程，作为小学学龄段的学生，我们不必事必一一作深刻的探究。但是作为我们已经是六年级高小学生，很应该对每天发生在自己身边的事情做一番了解，独立思想理解其中道理。这样，久而久之我们就能形成自己的鲜明个性。否则，人人都没有个性，统一地被洗脑被复制成一个个单一的赝品，那人生还有什么乐趣可言？就更别说人类科学的突破，人类文明的发展。

  大雪纷飞，但没有一片雪花是相同的；大千世界，也没有一件东西是完全相同的。人的姿态面貌就更是各有各的不同。我们应该知道，就算是用同一个模具倒出来的，细微处也会有不一样的地方。不同才是大自然的最大特色；自由世界因不同而色彩缤纷，任何事物因不同而显现它的个性。所以，我们在学习的时候千万不要拘泥于一格（被一个框框框住就不会有突破）。就如，人外表的美丑俊陋现在可以去整容修补完善，内心的真善美也能通过道德文化的修为提高素质而个性

一是写观察日记。可以观察静物，也可以观察动物。可以写你的所在地方的桥梁、建筑、有代表性的景观等等，也可以写猫、金鱼、狗、鸟、老虎等等，也可以写日落、圆月、星辰、村庄、河流等等，也可以写大街小巷、亭台楼阁等等，也可以写风云雷电，也可以写春夏秋冬，当然也可以写军人、司机、售货员、老总、乞丐、街头卖艺者、演员、红领巾、农民、同学、残疾人，等等。当然，观察日记需要仔细观察，用眼睛看，用耳朵听，用鼻子闻，用舌头尝，用手触摸，调动全身的感官，细致地描摹他们的形、色、味等。

二是写感想日记。看了一则新闻、读了一篇文章、看了一幅漫画、看了一场演出、看了一场电影、听了一首歌、听了一场讲座、踢了一场球、挨了一次批、劝了一次架、开了一个玩笑、骂了一次人、上了一次当、受了一次吓、看了一次展览、参加了一次比赛等等，你有什么看法，你有什么想法，是赞同还是反对；你为什么会有这种看法，你为什么会有这种想法，你为什么会赞同，你为什么会反对；你有什么好的建议，你自己会如何做……你看，原来有这么多的问题值得你去思考。把这些写出来，就是你日记本上的丰富的食品。

三是写活动日记。家庭风波、邻居间的纠纷、客人的来访、周末的郊游、联欢会、比赛、军训、运动会、商场里的争执、街头骗局、游泳、种树等等，将这些活动的发生的时间、地点、人物、事情的原因、经过、结果等记录下来，这就成了日记的材料。

四是写想象日记。人的想象力是无穷的，通过想象，你可以是统领千军万马的国王，你可以是来去自由的神仙，你可以是力拔千钧的勇士，你可以是身穿长袍的古代书生，你可以是叱咤风云的的将军，你可以是勇夺千军的冠军，你可以是拿破仑，你可以是爱迪生，你可以是达芬奇，你可以是帕瓦罗蒂，你可以是罗纳尔多，你可以是成龙……；通过想象，你可以是秦始皇头上的一根头发，你可以是月亮上的一块石头，你可以是夜空中闪耀的一颗星星，你可以是南极的一块冰，你可以是亚马逊河中的一滴水，你可以是喜马拉雅山上的一根草，你可以是太平洋中的一条鲸鱼，你可以是非洲大草原中的一头狮子……；通过想象，小猫可以跳舞，树叶可以打仗，犀牛可以吐火……哈哈，你看多奇妙啊！古今中外、天空、陆地、海洋……都成了你笔下的一颗随意摆布的棋子，你想怎么编就怎么编。这样，你还会愁没东西可写吗？

五是写剪贴日记。你看到了好文章，把它抄下来；你看到了好词汇，把它抄下来；看到了好的开头、结尾，把它抄下来；看到了好段落，把它抄下来；你看到了一幅好漫画，把它复印过来；看了一本好书，把它的大致情况写下来；听了一首好歌，把歌词抄下来；报纸杂志登的世界新闻，把它记下来；……

总之，写日记可以帮你积累材料，也可以提高你的作文水平，很多著名的作家都有写日记的习惯，但日记并不是神秘，你可以把一个词汇扩展成一段话，可以写一个片段，可以写一个场景，一个画面；可以写你的快乐，可以写你的忧愁；……日记就是你最亲密的朋友。相信只要你坚持写日记，随着时间的推移，你的写作水平也会不断提高的。



  第一周 星期三 元宵节

  今天是个美好而快乐的日子，就在昨天下午，班里举行了一场活动，就很多的同学带了很多零食过来，把灯笼挂在班级的后面，灯笼的地下有谜语，猜对了就可以去领零食。我昨天猜对了很多的谜语，我也有很多的零食。

  第一周 星期四 诱人的牛肉面

  会念字的小朋友，会读书小学生，会赚钱的大人，提到牛肉面，大人小孩都会流口水，把面、牛肉、配料、葱花合拢过来，煮成一碗，让它在锅里煮一会。但看它那有人的外观，就能让人们咽三次口水，何况是答完的牛肉面呢？

  第一周 星期五 方仲贤

  我们班里面有一个臭名远扬的人，那个人就是方仲贤。为什么说他臭名远扬，那就来听我说。

  首先，第一它每天都不写作业，组长每天就追着他，让他补昨天没写的作业，因为如果他不写作业，全组就要扣分，如果扣了分就不能免周记，方仲贤是每周都是要加周记的。



  第二、就是多嘴。每次老师在讲课的时他总会在老师讲课的时候和别的同学讲话，或者是在老师讲课的时候，说一些不正常的话，比如什么老八吃粑粑，这样就会引着全班大笑，老师直接生气的叫方仲贤出去听课，可出去的方仲贤也不老实，在外面走来走去了，还时不时去搞窗边同学的头发，最终方仲贤把注意为看在了蚂蚁声上，老师也发现了方仲贤于是照拍给了他妈妈，这就是方仲贤。