三个儿子

蓝幽草ly

             三个儿子

　　三个妈妈在井边打水，一个白胡子老爷爷坐在旁边的石头上休息。

　　一个妈妈说：“我那个儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。”

　　另一个妈妈说：“我那个儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。”

　　最后一个妈妈什么也没说。那两个妈妈问她：“你怎么不说说你的儿子呀？”

　　这个妈妈说：“有什么可说的。他没有什么特别的地方。”

　　三个妈妈打了水，拎着水桶回家去，那个老爷爷跟在后边慢慢地走着。一桶水可重啦！水晃荡着，三个妈妈走走停停，胳膊痛了，腰也酸了。这时，迎面跑来三个孩子。

　　一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！三个妈妈被他迷住了。

　　一个孩子唱着歌，歌声真好听。

　　另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。

　　妈妈们问老爷爷：“看见了吗？这就是我们的三个儿子。怎么样啊？”

　　“三个儿子？”老爷爷说：“不对吧，我可只看见一个儿子。”

　　【辅导：】思考故事的情节：三个妈妈拎着很重的一桶水回家，她们的儿子迎面跑了过来…仔细阅读课文，想一想，为什么老爷爷说只看见一个儿子，说说你读这篇课文时想到了什么，再把这个故事讲给你的小伙伴听。

　　将修改过的课文朗诵一次，并对照原课文，找出课文被改动过的地方。

　　1、课文哪里增加了文字？琢磨一下，增加文字后的句子跟原来的有什么不同？


　　2、课文哪里减少了文字？琢磨一下，减少文字后的句子跟原来的有什么不同？


　　3、原课文的段落有没有被改动？为什么做这样的改动？


　　4、训练语言的能力。不改变句子原来的意思，用另一种说法表示出来。例：“一个孩子翻着跟头，像车轮在转，”可修改为：

　　不加减字：孩子翻着跟头，像一个车轮在转，。

　　加减字不改变原来意思：一个孩子翻跟头时像车轮子在转，。
　　
　　琢磨一下，上面三个句子的意思都一样，但那一句说得最简明流畅，那一句有些小拗口。同学们，试试把平时某些说话写成很多种说法，看看是不是很有趣。